Fonoaudióloga e Pedagoga. Profesora de la Universidad Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte, MG, Brasil. 

Profesor Permanente del Programa de Postgrado en Educación: Conocimiento e Inclusión Social (PPGE). 

Beca de Productividad en Investigación del Consejo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico (CNPq). 

Postdoctorado y doctorado en Educación por la Universidade Estadual Paulista (UNESP); Postdoctorado en Psicología de la Educación por la Universidad de Minho (Braga, Portugal); Maestría en Educación Especial por la Universidad Federal de São Carlos (UFSCar). 

Coordinadora del “Observatorio de Redes de Apoyo para la Inclusión Escolar y Educación Inclusiva” (OIEEI). 

Está interesado en la investigación sobre lenguaje y comunicación de niños con discapacidad y políticas públicas de inclusión escolar y educación inclusiva.